2016年05月20日
スマイルカット講習会
毎月 講習会に参加して 刺激がいっぱい過ぎて
頭がパニックになりそうですが・・・・頑張ります!
頭がパニックになりそうですが・・・・頑張ります!
日暮里舎人ライナー
見沼代親水公園下車 徒歩10分
舎人団地1号棟前
足立区入谷 美容室BLUE
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火曜日も講習会へ行ってきました
ピースマン 赤松隆滋 講演会 スマイルカット
~発達障がい児のためのヘアカット~
赤松さんのブログ
2部制に分かれていて
1部は今年までの全国で開催してきた
スマイルカット の説明。
講師でもある赤松さんの発達障がい児との
関わりからの気づきや、彼らから教わったことのお話。
2部ではスマイルカット講座(実践編)
発達障がい児のお子さんを担当した時
とまどうことなく「大丈夫ですよ!」と
笑顔で受けれるための知識と実践で使えるノウハウ。
実際にカットを行うわけじゃなく
こんな場合はこうやってみて!って
何人かのお子さんの行動パターンを
ビデオで見せてもらったり。
発達障がいの子供は
『困らせる子供じゃなくて
困っている子供』
なので僕たちが困ってちゃダメ
髪を切ることは 絶対にやらなくちゃ
いけないことじゃないけど・・・
サロンで断られたり 家で痛い思いをして
切られたりして カットすることへの
不安や恐怖が無くなっていく
1人で座って カット出来る子供が
増えたらいいな~って思いました。
発達障がいの・・・ってテーマでしたけど
そうじゃない 誰にでも当てはまることで・・・・
伝えたつもりでいても
実は伝わっていなかった
ってことは多々あるわけで。
子供は特に聴覚よりも視覚からの
情報の方が理解しやすいらしいので
写真でわかるようなものを作ったり
6月に発売されると言う絵本も
買って カットを嫌がっている
子供達にも見せてあげようと思います
ちゃんと見通しを立ててあげれば
出来るんですよね!
カットが嫌い!!ってお子さんがいたら
観せてあげてください!
ピースマンのチョキチョキできるかな?
ニューロロジカルレベル
って初めて聞いた言葉でしたが
行動・環境は目に見えることだけど
それ以外は目に見えないことなんですって。
例えば子供が 算数が出来ない!って
言って来たら どう思います?
周りが「バカだから」なんて言ったがために
本人が価値観の部分で
出来ないって思い込んじゃうわけです。
もしかして授業中 隣の子がうるさかった(環境)
やり方がわからなかっただけ(行動)
方程式とかがわからない(能力)
かもしれません。
でも幼少期の価値観(植えつけられた)の
影響はかなり大きいらしいです。
カットが出来ないでいる子も
価値観で出来ないと思い込んでるだけで
(痛い思いをした、怒られながらカットしたなど)
環境と行動で だいたいの子は出来るそうです。
自分の子供に対しても
頭ごなしに怒るんじゃなくて
行動を怒るのであって
価値観は怒らない事を
意識しつつ 出来たことは
しっかり褒めてあげなきゃな~って
思いました
生活の90%は怒ってるかも
赤松さんも幼少期に
『音痴』と言う価値観を
植えつけられ 人前で
歌うことを苦手としているらしいですが
歌ってくれました
いきなり大きなことはできませんが
少しずつ 出来ることを
やっていけたらな~って思います
ピースマン 赤松隆滋 講演会 スマイルカット
~発達障がい児のためのヘアカット~
赤松さんのブログ
2部制に分かれていて
1部は今年までの全国で開催してきた
スマイルカット の説明。
講師でもある赤松さんの発達障がい児との
関わりからの気づきや、彼らから教わったことのお話。
2部ではスマイルカット講座(実践編)
発達障がい児のお子さんを担当した時
とまどうことなく「大丈夫ですよ!」と
笑顔で受けれるための知識と実践で使えるノウハウ。
実際にカットを行うわけじゃなく
こんな場合はこうやってみて!って
何人かのお子さんの行動パターンを
ビデオで見せてもらったり。
発達障がいの子供は
『困らせる子供じゃなくて
困っている子供』
なので僕たちが困ってちゃダメ
髪を切ることは 絶対にやらなくちゃ
いけないことじゃないけど・・・
サロンで断られたり 家で痛い思いをして
切られたりして カットすることへの
不安や恐怖が無くなっていく
1人で座って カット出来る子供が
増えたらいいな~って思いました。
発達障がいの・・・ってテーマでしたけど
そうじゃない 誰にでも当てはまることで・・・・
伝えたつもりでいても
実は伝わっていなかった
ってことは多々あるわけで。
子供は特に聴覚よりも視覚からの
情報の方が理解しやすいらしいので
写真でわかるようなものを作ったり
6月に発売されると言う絵本も
買って カットを嫌がっている
子供達にも見せてあげようと思います
ちゃんと見通しを立ててあげれば
出来るんですよね!
カットが嫌い!!ってお子さんがいたら
観せてあげてください!
ピースマンのチョキチョキできるかな?
ニューロロジカルレベル
って初めて聞いた言葉でしたが
行動・環境は目に見えることだけど
それ以外は目に見えないことなんですって。
例えば子供が 算数が出来ない!って
言って来たら どう思います?
周りが「バカだから」なんて言ったがために
本人が価値観の部分で
出来ないって思い込んじゃうわけです。
もしかして授業中 隣の子がうるさかった(環境)
やり方がわからなかっただけ(行動)
方程式とかがわからない(能力)
かもしれません。
でも幼少期の価値観(植えつけられた)の
影響はかなり大きいらしいです。
カットが出来ないでいる子も
価値観で出来ないと思い込んでるだけで
(痛い思いをした、怒られながらカットしたなど)
環境と行動で だいたいの子は出来るそうです。
自分の子供に対しても
頭ごなしに怒るんじゃなくて
行動を怒るのであって
価値観は怒らない事を
意識しつつ 出来たことは
しっかり褒めてあげなきゃな~って
思いました
生活の90%は怒ってるかも
赤松さんも幼少期に
『音痴』と言う価値観を
植えつけられ 人前で
歌うことを苦手としているらしいですが
歌ってくれました
いきなり大きなことはできませんが
少しずつ 出来ることを
やっていけたらな~って思います
最後まで読んでいただき
ありがとうございます
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